Dr.sc. Szilvia Fodor profesorica je na Sveučilištu u Debrecenu, na Odsjeku za edukacijsku psihologiju, gdje drži predavanja o razvojnoj i edukacijskoj psihologiji te obrazovanju darovite djece. Glavna područja njezinog istraživačkog rada obuhvaćaju pozitivnu psihologiju u školi te razvojne aspekte talentiranosti, kreativnosti, motivacije i inteligencije kao elemenata visoke izvedbe i potencijalne darovitosti u ranom djetinjstvu.

Osim poučavanja i istraživanja, aktivna je u projektima poticanja i identifikacije talentirane I darovite djece u nekoliko škola, bavi se edukacijom odgojitelja i učitelja, članica je Europskog Talent Centra u Budimpešti. Od 2015. do 2017. bila je voditeljica mađarskog Templeton Programa za podršku kognitivne darovitosti.

Stručna suradnica i kordinatorica programa u Dječjem vrtiću Iskrica, u Zagrebu – Stručno razvojni centar za provedbu programa odgojno-obrazovnog rada u poticanju područno specifičnih darovitosti djece predškolske dobi. Utemeljiteljica, dopredsjenica i voditeljica programa i projekata Centra za poticanje darovitosti djeteta „Bistrić“, voditeljica stručnih edukacija licenciranih od strane MZO-a za voditelje kraćeg specijaliziranog programa (igraonica) za darovitu djecu predškolske dobi; voditeljica programa radionica i igraonica „Bistrić“ za darovitu djecu i učenike.
Stručna znanja za rad s darovitom djecom stekla je u Velikoj Britaniji i Nizozemskoj. Autorica je pet priručnika i tri brošure, a objavila je i niz stručnih radova, tematskih brojeva časopisa – kao gost urednik, te je referirala na više stručnih skupova u Hrvatskoj i inozemstvu.

Dr.sc. Jasna Arrigoni, po struci pedagog, dugi niz godina radila je kao školski pedagog u osnovnoj školi u Rijeci. Njezini profesionalni interesi usmjereni su na pitanja potencijalno darovitih i talentiranih te načina njihova obrazovanja. Od 2003. godine radila je kao vanjski suradnik Učiteljskog fakulteta u Rijeci, a od 2010. godine je i stalno zaposlena te, između ostalog, vodi i kolegij Poticanje darovitih, za buduće učitelje primarnog obrazovanja i odgajatelje. Doktorirala je na području obrazovanja darovitih na Filozofskom fakultetu u Zagrebu, čiji je i vanjski suradnik. Sudjelovala je na brojnim domaćim i međunarodnim konferencijama i skupovima, izlagala radove, sudjelovala kao članica tima u raznim projektima u okviru sveučilišta i izvan njega. Ostvaruje suradnju sa stručnjacima iz inozemstva u realizaciji određenih projekata. U okviru MZOŠ bila je angažirana kao dio tima za izradu pravnih dokumenata koji se odnose na praćenje, identifikaciju i obrazovanje darovitih i talentiranih učenika. Voditeljica je i jedan od osnivača udruge Centar za poticanje darovitosti u Rijeci.

Maja je javnosti poznata kao glazbenica i psihologinja dugi niz godina. Kroz dugogodišnje bavljenje glazbom snimila je osam albuma i gostovala na albumima drugih glazbenika. Dobitnica je niza najprestižnijih nagrada. U tih 22 godine stekla je neprocjenjivo iskustvo u komuniciranju s medijima, s televizijom, radiom i novinama.
2004. godine na Hrvatskoj televiziji postaje voditeljica i autorica emisije „Maja“ koja se najčešće bavila psihološkim temama za osobni rast i razvoj.
Zbog svog humanitarnog angažmana kroz sve te godine, osobito za dobrobit djece, kao volonterka i medijska promotorica „Hrabrog telefona“, brojnih Udruga koje se bave pravima i dobrobiti djece, kao pjevačica, koja je darovala brojne koncerte u humanitarne svrhe, pozvana je 2006.godine da bude UNICEF-ova Ambasadorica i „Posebna izaslanica za roditelje i bebe“.
1998. godine upisuje studij psihologije, a područja koja izabire su organizacijska i klinička psihologija. Po završetku studija upisuje stručno školovanje iz područja organizacijske psihologije, koja zbog svoje širine obuhvaća svaki segment poslovanja tvrtke ili pojedinca.

2011. godine upisuje edukaciju iz Kognitivno- bihevioralne terapije i dalje se bavi savjetovanjem i KB psihoterapijom.

Spojivši znanje i bogato iskustvo javnih nastupa postaje trenerica i voditeljica brojnih edukacija i radionica usmjerenih razvoju socijalnih vještina (komunikacija, razvoj samopouzdanja, asertivnost, emocionalna inteligencija…), samopredstavljanja, vođenja prezentacija i javnih nastupa te razvoju osobnih potencijala djelatnika u različitim organizacijama.

Tea Knežević, magistra je psihologije, specijalizantica transakcijske analize te terapeutkinja igrom. Tea je osnivačica i suvlasnica Centra Proventus d.o.o. – Centra za psihoterapiju i edukaciju. U radu s odraslima koristi znanja iz psihoterapeutskog pravca transakcijske analize, a u radu s djecom terapiju igrom. Provodi individualne konzultacije roditelja te vodi razne radionice za roditelje i edukacije za stručnjake koji rade s djecom diljem Hrvatske. Autorica je i voditeljica edukacija “Primjena terapeutske igre u vrtićkom okruženju” , “Različiti pristupi terapeutske igre u radu s djecom s teškoćama u razvoju” te “Unutarnji svijet darovite djece”. Tea je ko-autorica šesnaest terapeutskih slikovnica za djecu te dva priručnika. Kontinuirano se educira u području psihoterapije te je posvećena je promicanju ideje važnosti psihičkog zdravlja kod pojedinca, ali i društva u cjelini.

Renata Kubelka profesionalnu djelatnost edukacijske rehabilitatorice obavlja posljednjih dvadeset godina. Radi kao stručna suradnica u vrtiću i bavi se autorskim radom. Autorica je brojnih edukacija i predavanja za roditelje, učitelje i odgajatelje. Posebno je uspješna u razvijanju sadržaja za podržavanje stilova učenja i oblikovanje afirmativnog dječjeg ponašanja. Polaznici njezinih edukacija kao prednost ističu prevođenje teorije u jednostavne strategije za neposredan rad s djecom te afirmaciju zaštite prava djece na autentičnost u procesu odgoja i obrazovanja. Kroz savjetodavni rad nastoji potaknuti roditelje, odgojitelje i učitelje na aktivnu ulogu u podržavanju dječje autentičnosti. Koautorica je knjige „Dječji talenti“, priručnika za odgojitelje, roditelje i učitelje i predsjednica Sekcije edukacijskih rehabilitatora predškolskog odgoja grada Zagreba.

Josipa Jambrek je magistra ranog i predškolskog odgoja i obrazovanja. Radi u Dječjem vrtiću Lojtrica kao odgojitelj djece rane i predškolske dobi u kojem je voditeljica igraonice za potencijalno darovitu djecu predškolske dobi. 2014. godine završila je edukaciju za rad s potencijalno darovitom djecom predškolske dobi u okviru kraćeg specijaliziranog programa pri centru “Bistrić” pod supervizijom specijalistice za obrazovanje darovitih gđe. Jasne Cvetković Lay, dipl.psih. ECHA spec., te 2018.godine “Think & Solve” edukaciju pri igraonici “Mozgaonica” prema programu tvrtke Dilemma Games. Stečena znanja i iskustva primjenjuje u igraonici za potencijalno darovitu djecu, ali i u svakodnevnom odgojno obrazovnom radu. Aktivno sudjeluje u europskim projektima te se kontinuirano stručno usavršava na brojnim edukacijama s područja ranog i predškolskog odgoja, a posebno na onima s naglaskom na rad s potencijalno darovitom djecom.

Sanja Sharairi ima bogato radno iskustvo i široko znanje u radu s djecom rane i predškolske dobi te radi kao odgojitelj mentor u dječjem vrtiću Medveščak. Voditelj je programa za rano učenje engleskog jezika. Aktivno sudjeluje u europskim projektima. Kontinuirano se stručno usavršava na brojnim edukacijama s područja ranog i predškolskog odgoja, a trenutno pohađa izvanredni diplomski studij RPOO na Učiteljskom fakultetu Sveučilišta u Zagrebu.

Iva i Ranko Smiljanić su oboje liječnici, Iva anesteziolog, a Ranko intervencijski radiolog. Oboje su zaposleni u zagrebačkim bolnicama. Roditelji su troje djece. Imaju Lovru od 12 godina koji je učenik 6. razreda, Filipa od 10 godina koji je učenik 4. razreda i Marka od 5 godina koji još pohađa vrtić. Zadnjih šest godina njihova starija djeca uključena su u rad “Iskrica”, program udruge Vjetar u leđa za potencijalno darovitu djecu, a odnedavno isti program pohađa i najmlađe dijete.

Diplomirala na Filozofskom fakultetu u Zagrebu studij psihologije, radila kao stručni suradnik psiholog u DV Bajka i u DV Prečko. Od 2006. radi kao stručni suradnik-psiholog u DV Mali princ. Dopredsjednica je Udruge Vjetar u leđa te kreatorica i voditeljica 7.g. radionica za darovitu djecu Iskrice. Također je vanjski član Udruge roditelja Korak po korak i Udruge Sunce te voditelj tečaja za buduće mame i tate Poticajno roditeljstvo. Supervizor CAP voditeljima/pomagačima za dječje vrtiće, vanjski suradnik u dijelovima kolegija na Odsjeku za psihologiju Filozofskog fakulteta u Zagrebu i mentor studentske prakse, mentor za psihologe vježbenike pri HPK i mentor studentske prakse psihologa pri Hrvatskim studijima. 2015. primila je nagradu Hrvatskog psihološkog društva „Marulić – Fiat psyhologia“ za osobit doprinos razvitku primjenjene psihologije.

Profesor psihologije, završio Filozofski fakultet u Zagrebu. Radi kao stručni suradnik psiholog u Osnovnoj školi Remete u Zagrebu. Voditelj je i kreator radionica za darovitu djecu u udruzi Vjetar u leđa gdje radi na poslovima kreiranja i provođenja radionica za darovitu djecu, savjetovališta za roditelje, projektima preventivnog tipa i raznim istraživanjima.